Große Kita-Fortbildung mit Prof. Dr. Renate Zimmer und ALBA BERLIN in Berlin

Welche Bedeutung hat Bewegung in der kindlichen Entwicklung? Wie können Kinder für Bewegung begeistert werden? Und welche kleinen Bewegungsspiele fördern die körperliche wie emotionale Entwicklung?

Das klären wir gemeinsam mit der Erziehungs- und Sportwissenschaftlerin Prof. Dr. Renate Zimmer und veranstalten dazu am Dienstag, den 26. September 2023 eine große kostenlose Präsenzfortbildung in Berlin. Hiermit laden wir herzlich dazu ein!

Die Präsenzfortbildung richtet sich an pädagogische Fachkräfte, Lehrkräfte und Coaches aus Kitas, Schulen und Vereinen und findet in Form einer Tagesveranstaltung statt. Gemeinsam wollen wir frische Ideen und Impulse für Bewegungs- und Sportangebote mit Kindern praktisch erleben und im Austausch untereinander von vielseitigen Stärken und Kompetenzen profitieren.

Die Teilnahme ist kostenfrei. Im Anschluss an die Fortbildung erhalten alle Teilnehmenden eine Bescheinigung, die in zahlreichen Bundesländern zum Nachweis von Fortbildungsmaßnahmen anerkannt wird. Jetzt kostenlos anmelden!

> Was? Präsenz-Fortbildung
> Wie? Vorträge, Praxiswerkstätten, Reflexionen
> Wer? Prof. Dr. Renate Zimmer und ALBA BERLIN
> Wann? Dienstag, 26. September, 09.00 bis 15.00 Uhr
> Wo? Max-Schmeling-Nebenhalle A/B, Falkplatz 1, 10437 Berlin
> Für wen? Pädagogische Fachkräfte, Lehrkräfte und Coaches

Im Anschluss an die Anmeldung versenden wir alle weiteren Informationen per Mail. Für Fragen und Anregungen stehen wir per Mail unter linda.helmke@albaberlin.de zur Verfügung.

Weitere Informationen:
https://albathek.de/fortbildungen
https://albaberlin.de/digital

Die Fortbildung besteht aus dem Hauptvortrag von Prof. Dr. Renate Zimmer am Vormittag sowie vier parallel stattfindenden Praxiswerkstätten am Mittag und Nachmittag, von denen drei im Wechsel besucht werden können. Die Zuteilung erfolgt vor Ort.

Hauptvortrag (Prof. Dr. Renate Zimmer): Bewegung begeistert, Bewegung bildet – Zur Förderung elementarer Kompetenzen durch Bewegung
09.30 bis 11.00 Uhr

Praxiswerkstatt 1: Gemeinsam und doch für sich – Bewegungsreiche Spiele im Kindergarten
11.20 bis 12.20 Uhr | 12.45 bis 13.45 Uhr | 13.45 bis 14.45 Uhr

Spielen, spielen, spielen! In dieser Praxiswerkstatt lernen wir Beispiele kennen, wie sich gezielte Bewegungsreize spielerisch mit Kindern umsetzen lassen: Wie kann in das Thema angeleitete Bewegungsangebote eingestiegen werden? Welche Spielprinzipien bieten sich besonders an? Was steckt hinter dem Phänomen: Wenig erklären, schnell ins Spielen starten? Und wie erreichen wir das Ziel, die qualitative Bewegungszeit der Kinder möglichst hoch zu gestalten?

Praxiswerkstatt 2: Dinge, die die Welt (nicht) braucht – Altersgerechte Materialgewöhnung
11.20 bis 12.20 Uhr | 12.45 bis 13.45 Uhr | 13.45 bis 14.45 Uhr

Unabdingbare Dinge: In dieser Praxiswerkstatt lernen wir verschiedene Materialien kennen, die der motorischen Entwicklung von Kindern helfen. Welche Gegenstände bieten sich für bestimmte Bewegungssituationen und Lernmomente besonders an? Wie verhalten sich die Materialien zum eigenen Körper? Welche runden Gegenstände haben welche Roll- oder Gleiteigenschaften? Welche Dinge springen mal hoch und mal weit? Was lässt sich stapeln? Und wenn es gut läuft sogar auf dem eigenen Körper?

Praxiswerkstatt 3: Nichts ist unmöglich – Bewegungsspiele mit viel Fantasie
11.20 bis 12.20 Uhr | 12.45 bis 13.45 Uhr | 13.45 bis 14.45 Uhr

Alles Kopfsache! In dieser Praxiswerkstatt tauchen wir ein in fantastische Welten, die Bewegungsangebote für Kinder bereichern: Wie sehen Bewegungen in fantasiereichen Spielformen aus? Wie kann die Fantasie der Gruppe genutzt werden, um gezielte Lernimpulse hervorzulocken? In welcher Phase der Entwicklung der Kinder können fantastische Bewegungsspiele ein guter Einstieg in angeleitete Bewegungsangebote sein? Und wie verändert sich das im Laufe der Entwicklung der Kinder?

Praxiswerkstatt 4: Eindruck und Ausdruck – Bewegung zur Förderung der emotionalen Entwicklung
11.20 bis 12.20 Uhr | 12.45 bis 13.45 Uhr | 13.45 bis 14.45 Uhr

Alles in Bewegung! In dieser Praxiswerkstatt steht die spielerische, altersgerechte und angeleitete Auseinandersetzung von Kindern mit sich selbst und anderen zu Bewusstmachung der eigenen Gefühle im Fokus: Wie bewege ich mich, wie empfinde ich? Wie drücken sich Kinder über den Körper aus? Welche Rolle spielt Imitation? Wie können Darstellung und Bewegung eingebunden werden, um emotionale Kompetenzen zu schulen? Und ab wann lässt sich altersgerecht in das Thema einsteigen?