Lehre, wie funktioniert das eigentlich? In Ihrer Fachdisziplin kennen Sie sich aus. Aber wie den Stoff vermitteln? Und dann vielleicht auch noch so, dass es mehr ist als Input und Referate? In diesem Grundlagenworkshop schauen wir ganz grundsätzlich auf die Konzeption eines Seminars, dessen konkreter Planung und aktivierende Methoden für die Durchführung.

Lernziele
• Sie kennen den Ansatz des Constructive Alignments und planen darauf basierend Ihre Lehrveranstaltung.
• Sie können fachspezifische und überfachliche Lernziele kompetenzorientiert formulieren.
• Sie können Ihre Lehrveranstaltung in Phasen und die dazugehörigen Funktionen einteilen sowie einen Ablaufplan für Ihre Lehrveranstaltung erstellen.
• Sie kennen aktivierende Methoden und können diese zur Erreichung der Lernziele begründet auswählen.

Leitung:
Jasmin Imhof, Dr. Anne Wasmuth

Für wen?
Für Lehrende an Musikhochschulen, die ihre Seminare neu konzipieren wollen, Neulehrende und Neuberufene (empfohlen im Rahmen eines Onboardings)

Voraussetzungen?
Keine

Wann?
19.04.2024, 09:00-15:00 Uhr

Format:
Online-Workshop

Themenfeld und Arbeitseinheiten:
Lehren und Lernen, 9 AE

Kontakt bei Fragen:
Netzwerk 4.0
Dr. Marianne Nowak
0151 56766973
lehrzertifikat@hfm-detmold.de