Netzwerk-Lunch: „Crossmodulations“ und „Feedback und Feedforward im Gesangsunterricht“ - Hochschullehre von elektronischer Musik bis Gesang

Im Sommersemester geben Teilnehmende und Absolvent:innen der Intensivphase „Die Kunst der Lehre 2024“ einen individuellen Einblick in ihre Lehrprojekte, die im Rahmen des Lehrzertifikatsprogramms entstanden sind. Die Projekte sind so vielfältig wie die Lehrenden. Das primäre Ziel waren dabei nicht hochtrabende Innovationen, sondern die alltagspraktische Verbesserung der eigenen Lehre. Die Lehrenden gewähren deshalb einen Blick hinter die Kulissen der eigenen Lehrpraxis. Wir reden über Neuentdeckungen, Stolpersteine und zukünftige Potenziale für die künstlerische wie wissenschaftliche Lehre an Musikhochschulen.

Gäste am 11. April 2024: Dustin Zorn (HfM Hanns Eisler Berlin) „Crossmodulations“ und Prof. Anne Schwanewilms (HfM Weimar) „ Erarbeitung von Bewertungskriterien und Anwendung von Feedback und Feedforward anhand einer simulierten Vorsingsituation im Hauptfach Gesang“



Wissen. Transfer. Austausch
Profitieren Sie durch Impulse von Expert:innen und vom Erfahrungswissen Lehrender aus den Netzwerk-Hochschulen. Diskutieren Sie mit uns den Mehrwert digitaler Tools und didaktischer Szenarien in der Lehre.

Format:
Online-Workshop

Themenfeld und Arbeitseinheiten:
Lehren und Lernen: 2 AE

Kontakt bei Fragen:
Netzwerk 4.0
Dr. Marianne Nowak
0151 56766973
lehrzertifikat@hfm-detmold.de

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