Sexualität und Selbstbestimmung – Herausforderungen und Chancen in der Begleitung von Kindern und Jugendlichen mit Lernschwierigkeiten und Behinderungserfahrungen | ONLINE

Wenn Kinder und Jugendliche älter werden, stellen sich für viele Eltern und Angehörige Fragen rund um Freundschaft, Liebe, Sexualität und Selbstbestimmung.
Gerade bei Kindern und Jugendlichen mit Lernschwierigkeiten und anderen Behinderungserfahrungen können damit auch Sorgen oder Ängste verbunden sein. Für Eltern und Angehörige können dabei viele Fragen entstehen: Wie kann ich mein Kind altersgerecht begleiten? Wie spreche ich über Körper, Grenzen und Beziehungen? Und wie kann ich mein Kind dabei unterstützen, selbstbestimmt und geschützt aufzuwachsen?

Diese Veranstaltung möchte Raum für Informationen, Austausch und Fragen bieten. In einem einführenden Impulsvortrag beschäftigen wir uns mit der psychosexuellen Entwicklung von Kindern und Jugendlichen mit Lernschwierigkeiten. Dabei werden sowohl Herausforderungen als auch Chancen in der Begleitung
beleuchtet und konkrete Anregungen für den Alltag gegeben. Es sollen Möglichkeiten aufgezeigt werden, wie Eltern ihre Kinder stärken, begleiten und in ihrer
Selbstbestimmung unterstützen können.

Im Anschluss besteht Raum für Fragen und den Austausch von Erfahrungen miteinander.

Zielgruppe: Die Veranstaltung richtet sich an Eltern, Angehörige und weitere Bezugspersonen, die sich informieren, austauschen und Anregungen für ihren Alltag mitnehmen möchten.

Dozierende:
Tara Moritz hat Soziale Arbeit (B.A.) studiert und ist seit Januar 2026 Mitarbeiterin der Liebelle Mainz. Zuvor war sie in der feministischen Mädchen- und Frauenarbeit sowie im Bereich des Betreuten Wohnens für Eltern mit und ohne Lernschwierigkeiten tätig.

Ingy El Ismy ist Rehabilitationspädagogin (M.A.) und seit Januar 2025 Mitarbeiterin der Liebelle Mainz. Zuvor arbeitete sie mehrere Jahre in der Eingliederungshilfe als Einzelfallhelferin für Kinder mit unterschiedlichen Behinderungserfahrungen. Anschließend war sie über 4 Jahre als wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Forschung tätig und hat im Rahmen des ReWiKs-Projekts zur sexuellen Selbstbestimmung von Menschen mit Lernschwierigkeiten, die Wohnangebote der Eingliederungshilfe nutzen, geforscht. Darüber hinaus lehrte sie freiberuflich zu Themen wie Intersektionalität und Diskriminierung, Diversität und körpersoziologischen Perspektiven auf Behinderung.

Zur Liebelle:
Die Liebelle ist eine Beratungsstelle für selbstbestimmte Sexualität von Menschen mit Lernschwierigkeiten. Die Liebelle bietet Beratungs- und Bildungsangebote rund um die Themen Selbstbestimmung, Liebe, Partnerschaft und Sexualität für Menschen mit Lernschwierigkeiten und deren Unterstützer*innen (z. B. Angehörige und Eltern oder Fachkräfte der Eingliederungshilfe). Ziel ist die Förderung der sexuellen Selbstbestimmung. Seit Sommer 2025 ergänzt das von der Aktion Mensch geförderte Empowerment-Projekt „Peer8“ das Angebot der Liebelle um Peer-Beratung.

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