Die emotionale Entwicklung gilt in Wissenschaft und Praxis längst als wichtige Perspektive für das Verstehen und Begleiten von Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung. Zunehmend werden Aspekte der emotionalen Entwicklung und aktuelle Erkenntnisse gezielter einbezogen und systematisch in die Begleitung integriert – so, wie es auch die ICD-11 mit einer entwicklungssensiblen Diagnostik und entwicklungslogischen Unterstützung vorsieht. Dabei zeichnen sich aktuell unterschiedliche Zugänge ab, die jeweils eigene Potenziale und Nutzen, aber auch Risiken und

Einschränkungen aufweisen.
Zudem stehen bereits spezifische Instrumente zur Erfassung des emotionalen Entwicklungsstands bei Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung zur Verfügung, darunter die SEO (Schaal voor Emotionele Ontwikkeling) und deren Weiterentwicklung SEED-2 (Skala der emotionalen Entwicklung – Diagnostik 2). Emotionale Entwicklung ist damit ein aktuelles und für die Praxis höchst relevantes Thema, dem wir uns in der Online-Fachtagung gezielt zuwenden möchten.

Tagungsleitung: Prof. Dr. Tobias Bernasconi, Dr. Meike Wehmeyer und Dr. Lena Grüter