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Wissensupdate für Praxisanleitende und interessierte Hebammen: Die Emotionskurve als Instrument für Debriefing mit Studierenden und Geburtsnachgespräche mit Frauen

Referierende: Sarah Schulze, Lehrerin und Dozentin Schwerpunkte Methodik und Didaktik in der Praxisanleitung

Themen: Emotionskurve als strukturierte Methode zur Nachbesprechung von Geburtserfahrungen • Einsatzmöglichkeiten und Praktische Anwendung der Emotionskurve • Transfermöglichkeiten für die Praxisanleitung

Fortbildungsstunden: 2 FB Berufspädagogik

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